1. Tidak punya pengalaman di pemerintahan sipil (bukan mantan menteri seperti Habibie dan SBY atau mantan bupati/walikota/gubernur seperti Jokowi)
2. Bukan pejuang politik seperti Mega dan Gus Dur.
3. Bukan founding father seperti Ir. Soekarno.
4. Kalau ada yang membandingkan dengan Soeharto, paling tidak, Soeharto tidak pernah diberhentikan dari militer dan paling tidak, dia dicitrakan sebagai orang yang 'berhasil menumpas pemberontakan dan mengembalikan stabilitas' pasca G30S.
Prabowo tidak mempunyai pencapaian sekelas Soeharto baik dalam kenyataan maupun pencitraan.
5. Strategi kampanye lebih menitik-beratkan di retorik daripada solusi.
Itupun cenderung membodohi, memprovokasi dan memecah belah masyarakat daripada mencerdaskan, menyejukkan dan mempersatukan rakyat.
6. Kelakuannya cenderung 'malicious'.
Dari kasus Ratna Sarumpaet, diikuti berbagai tuduhan kecurangan pada KPU, Bawaslu, MK, Polisi, Pemerintah, dll,
jauh sebelum pemilu dimulai, sampai seruan people power dari anggota timnya yang dibiarkan begitu saja (bahkan cenderung didukung), semuanya cenderung bertujuan untuk menciptakan kekacauan dan delegitimasi pada lembaga-lembaga negara yang ada.
7. Lebih mementingkan persepsi.
Contoh: ketika disinggung mengenai kepemilikan/penguasaan tanah oleh Jokowi di debat, Prabowo malah beralasan bahwa lebih baik dia yang menguasai daripada asing, seraya menjanjikan akan mengembalikan kepada negara. Seolah-olah kepemilikan/penguasaan tanah yang dia lakukan salah. Padahal dia bisa saja dia menjawab bahwa tanah yang dia kuasai produktif, membuka lapangan kerja, menghasilkan bahan baku untuk UMKM, menghidupkan perekonomian di desa-desa sekitarnya dan membayar pajak. Jawaban demikan malah bisa menambah kredensialnya sebagai 'penguasa'. Tapi sayang kesempatan dilewatkan. Mungkin karena lahan yang dikuasai memang tidak produktif.
Apa yang membuat Prabowo kurang layak dijadikan Presiden Indonesia?
Materi Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Bab 1 – Bilangan Cacah Besar
Bab 2 – Pembagian
Bab 3 – Berpikir tentang Cara Berhitung
Bab 4 – Sudut
Bab 5 – Pembagian dengan Bilangan Satu-Angka
Bab 6 – Segi Empat
Materi Bahasa Inggris Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Semester 1
Bab 1 Kurikulum Merdeka – What Are You Doing?
Bab 2 Kurikulum Merdeka – There Are 67 English Books
Bab 3 Kurikulum Merdeka – My Living Room is Beside The Kitchen
Bab 4 Kurikulum Merdeka – Cici Cooks in The Kitchen
Bab 5 Kurikulum Merdeka – Where is My Pencil?
Bab 6 Kurikulum Merdeka – The Stove is in The Kitchen
Bab 7 Kurikulum Merdeka – I Can Make Fried Egg in The Kitchen
Semester 2
Bab 8 Kurikulum Merdeka – Be On Time!
Bab 9 Kurikulum Merdeka – I Go to School after Having Breakfeast
Bab 10 Kurikulum Merdeka – He Always Gets Upat 5 O’clock
Bab 11 Kurikulum Merdeka – How Do You Go to School?
Bab 12 Kurikulum Merdeka – He Goes to Schoolby Bike
Materi PAI Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Anda bisa mendownloadnya pada bagian bawah materi tersedia tombol PDF untuk mengunduhnya.
Materi Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Materi PAI Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Semester 1
Bab 1 Kurikulum Merdeka – Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Hujurat/49:13 dan HadisTentang Keragaman.
Bab 2 Kurikulum Merdeka – Teladan Mulia Asmaul husna.
Bab 3 Kurikulum Merdeka – Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman.
Bab 4 Kurikulum Merdeka – Menyambut Usia Balig.
Bab 5 Kurikulum Merdeka – Kisah Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah.
Semester 2
Bab 6 Kurikulum Merdeka – Mari Mengajdi dan Mengkaji Q.S At-Tin dan Hadis Tentang Silaturahmi.
Bab 7 Kurikulum Merdeka – Beriman kepada Rasul-Rasul Allah.
Bab 8 Kurikulum Merdeka – Aku Anak Saleh.
Bab 9 Kurikulum Merdeka – Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud.
Bab 10 Kurikulum Merdeka – Kisah nabi Muhamad SAW Membangun Kota Madinah.
Lembar Latihan 2 Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 1
KALIMAT TRANSITIF
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
5. ............................................................
KALIMAT INTRANSITIF
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
5. ............................................................
Lembar Latihan Bahasa Indonesia kelas 4 SD semester 1
KALIMAT TRANSITIF
1. ......................................
2. ......................................
3. ......................................
4. ......................................
5. ......................................
KALIMAT INTRANSITIF
1. ......................................
2. ......................................
3. ......................................
4. ......................................
5. ......................................
Bab 1 "Sudah Besar" kelas 4 SD semester 1 Kurikulum Merdeka
Menjadi sudah besar bukan cuma soal tinggi badan yang bertambah, tetapi juga kemampuan diri kita.
Pertumbuhan Diri ("Sudah Besar")
Arti Tumbuh: Tubuh kita menjadi lebih tinggi dan berat.
Bukan Cuma Fisik: Kita juga belajar mandiri, pintar mengatur emosi, dan bisa menolong orang lain.
Perbedaan Tiap Anak: Setiap orang tumbuh dengan kecepatan yang tidak sama.
Kalimat Transitif
Pengertian: Kalimat yang membutuhkan objek agar artinya jelas.
Pola Dasar: Subjek + Predikat + Objek (+ Keterangan).
Ciri Khas: Kata kerja (predikat) bisa diubah menjadi bentuk pasif (awalan di-).
Contoh: "Adik meminum susu." (Susu adalah objek).
"Ibu menggoreng ikan." (Ikan adalah objek).
Kalimat Intransitif
Pengertian: Kalimat yang tidak memerlukan objek.
Pola Dasar: Subjek + Predikat (+ Keterangan/Pelengkap).
Ciri Khas: Tanpa objek pun kalimat sudah utuh maknanya dan tidak bisa diubah ke bentuk pasif.
Contoh:
"Adik tidur."
"Kakak bernyanyi di kamar."
Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 1
Berikut ini adalah latihan soal bahasa Inggris kelas 4 yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman anak Anda mengenai materi yang telah dipelajari:
What is the meaning of “I am playing soccer”?
a. Saya sedang belajar sepak bola
b. Saya sedang bermain sepak bola
c. Saya sedang makan
d. Saya sedang membaca
Jawabannya adalah b
How do you say "70" in English?
a. Seventy
b. Sixty
c. Eighty
d. Ninety
Jawabannya adalah a
What is the English word for "meja"?
a. Chair
b. Table
c. Bed
d. Sofa
Jawabannya adalah b
BAB 1 Surat Al Hujurat Ayat 13 PAI Kelas 4 SD Semester 1
Sebelumnya, mari kita membaca basmalah. Lantas kita lanjutkan dengan membaca doa belajar yaitu
Rabbi zidnii ilma warzuqni fahma.
Artinya, ya Allah tambahkanlah aku ilmu dan berikanlah aku rezeki tentang kepahaman.
ayoo kita mulai.
Surat Al Hujurat Ayat 13
Yaa ayyuhan naasu innaa khalaqnaakum min dzakariw wa untsaa wa ja'alnaakum syu'uubaw wa qabaa ila lita'aarafuu, inna akramakum 'indallâhi atqaakum, innallaaha 'aliimun khabiir.
Artinya : Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling takwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.
Kandungan surat al-hujurat ayat 13:
1. Manusia diciptakan dalam 2 jenis, yaitu laki" dan perempuan. Ayat ini menjelaskan bahwa jenis manusia hanya 2 bukan 4 seperti yang sering disebut, manusia hanya laki" dan perempuan, tidak ada bences atau wandu.
2. Manusia diciptakan dari hubungan antara laki" dan wanita, bukan dari tanah sebagaimana Nabi Adam (hanya Nabi Adam yang dari tanah, anak cucu adam dari sari pati tanah yang dimakan kaum adam dan hawa, sehingga menjadi sel telur dan sel sperma)
3. Manusia diciptakan berbangsa" dan bersuku" dengan tujuan agar saling mengenal, bukan saling bermusuhan.
4. Manusia diciptakan berbangsa" dan bersuku" agar mudah dikenali
5. Kedudukan manusia semua sama dimata Allah, yang paling mulia adalah orang yang bertaqwa, bukan orang yang berpangkat atau ber-uang (kaya)
Manusia tercipta dengan aneka ragam. Allah tidak senang terhadap orang yang menampakkan kesombongan dengan keturunan, kekayaan, atau kepangkatan karena sesungguhnya yang paling mulia di hadapan Allah hanyalah orang yang paling bertakwa.
Di tengah keragaman, manusia diminta untuk saling menghormati atau toleransi, berlapang dada, dan bertenggang rasa. Perbedaan bangsa, suku, dan warna kulit bukan penentu kemuliaan. Hanya takwa yang menentukan nilai manusia.
Hal ini ditegaskan oleh Rasulullah dalam sabdanya, "Wahai sekalian manusia, Rabb kalian satu dan ayah kalian satu (Maksudnya Nabi Adam). Ingatlah tidak ada kelebihan bagi orang Arab atas orang Ajam atau non-Arab dan bagi orang Ajam atas orang Arab. Tidak ada kelebihan bagi orang berkulit merah atas orang berkulit hitam dan bagi orang berkulit hitam atas orang berkulit merah kecuali dengan ketakwaan." Hadis riwayat Ahmad.
E. Taman Bermain (Playground) bahasa inggris kelas 4 sd Smtr 1
Anak-anak akan mengenal berbagai jenis taman bermain dan aktivitas yang bisa dilakukan di dalamnya. Misalnya:
Playground (Taman bermain)
Amusement Park (Taman hiburan)
Zoo (Kebun binatang)
Anak anda akan belajar menggunakan kosakata ini dalam kalimat, seperti:
I play at the playground (Saya bermain di taman bermain)
